みえスタディ・チェックに取(と)り組(く)みました。 ~4・5年生(ねんせい)~

今日(きょう)は、4・5年生(ねんせい)がみえスタディ・チェックに取(と)り組(く)みました。

タブレットを使(つか)って、4年生(ねんせい)は国語(こくご)・算数(さんすう)、5年生(ねんせい)は国語(こくご)・算数(さんすう)・理科(りか)の問題(もんだい)を解(と)きました。解答(かいとう)をタブレットに入力(にゅうりょく)する問題(もんだい)もあれば、紙(かみ)の解答用紙(かいとうようし)に鉛筆(えんぴつ)で記入(きにゅう)する問題(もんだい)もありました。

4年生(ねんせい)は、タブレットを使(つか)って問題(もんだい)を解(と)くことが初(はじ)めてでしたので、最初(さいしょ)は解答(かいとう)をタブレットに入力(にゅうりょく)する方法等(ほうほうなど)に戸惑(とまど)っている様子(ようす)もありましたが、無事(ぶじ)に終(お)えることができました。

タブレットを使(つか)うことで、できた問題(もんだい)、できなかった問題(もんだい)の結果(けっか)がすぐに分(わ)かります。また、アドバイスもタブレットで見(み)ることができるので、すぐに学(まな)び直(なお)しができるという利点(りてん)があります。

 

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