学習（がくしゅう）の様子（ようす）

秋晴（あきば）れが続（つづ）く中（なか）、日頃（ひごろ）の教科（きょうか）や活動（かつどう）を進（すす）める中（なか）で、松江（まつえ）っ子発表会（こはっぴょうかい）に向（む）けての準備（じゅんび）や練習（れんしゅう）も並行（へいこう）して行（おこな）っています。

　2年生（ねんせい）は、国語（こくご）でした。

3年生（ねんせい）では、算数（さんすう）の学習（がくしゅう）でした。

4年生（ねんせい）の廊下（ろうか）に展示（てんじ）されています。

5年生（ねんせい）は、外国語（がいこくご）でした。

5年生（ねんせい）のもう一（ひと）クラスは、音楽（おんがく）でした。『マイ　バラード』という歌（うた）の練習（れんしゅう）でしたが、高音（こうおん）を上手（じょうず）に出（だ）せていて、すてきでした。

6年生（ねんせい）では、国語（こくご）で『鳥獣戯画（ちょうじゅうぎが）を読（よ）む』という単元（たんげん）でした。班（はん）で音読（おんどく）を聞（き）き合（あ）っていました。

もう一（ひと）つのクラスは、算数（さんすう）でした。積極的（せっきょくてき）に手（て）を挙（あ）げて答（こた）えようとする場面（ばめん）や、わからないという子（こ）にすぐさま説明（せつめい）をわかりやすくしている場面（場面）などが見（み）られました。