松江（まつえ）っ子発表会（こはっぴょうかい）　午後（ごご）作品鑑賞（さくひんかんしょう）・今日（きょう）のふり返（かえ）り・スライドショー鑑賞（かんしょう）

午後（ごご）の部（ぶ）は、給食（きゅうしょく）を食（た）べてから、各学年（かくがくねん）で作品鑑賞（さくひんかんしょう）をしたり、スライドショー鑑賞（かんしょう）をしたりして、今日（きょう）のふり返（かえ）りをしました。

わたしが見（み）に行（い）った時（とき）は、ちょうど3年生（ねんせい）が作品鑑賞（さくひんかんしょう）をしていました。自分（じぶん）の作品（さくひん）を「こっち、こっち～。これやよ～～。」と教（おし）えてくれました。

コマがすごく大胆（だいたん）に上手（じょうず）に表現（ひょうげん）できていましたね。

習字（しゅうじ）も上手（じょうず）に書（か）けていました。

各教室（かくきょうしつ）では、スライドショーを見（み）たり、ふり返（かえ）りシートに自分（じぶん）の感想（かんそう）や思（おも）った事等（ことなど）をびっしり書（か）いていて、裏（うら）へ書（か）こうとしている子（こ）もいるほどでした。