カテゴリー : 日々の活動の様子

夏休（なつやす）みに向（む）けて、夏休（なつやす）みの課題（かだい）の説明（せつめい）を聴（き）きながら、配付（はいふ）してもらった課題等（かだいとう）を袋（ふくろ）にまとめている様子（ようす）です。

夏休（なつやす）みの課題（かだい）は、たくさんありますので、自分（じぶん）で計画（けいかく）を立（た）てて進（すす）めていきましょう。

いよいよ夏休（なつやす）みが明後日（あさって）からスタートします。

その前（まえ）に、毎日（まいにち）使（つか）っていた机（つくえ）の引（ひ）き出（だ）しを自分（じぶん）で洗（あら）ってきれいにしました。

本校（ほんこう）では、ご家庭（かてい）で集（あつ）めていただいているベルマークや給食（きゅうしょく）の牛乳（ぎゅうにゅう）パックのリサイクルでポイントをためて、子（こ）どもたちが学校生活（がっこうせいかつ）でつかえるものを購入（こうにゅう）させていただいています。

給食委員会（きゅうしょくいいんかい）の子（こ）どもたちがクイズを作（つく）り、給食室前（きゅうしょくしつまえ）に掲示（け...

昼休（ひるやす）みの子（こ）どもたちの様子（ようす）です。

運動場（うんどうじょう）で遊（あそ）んだり、読書（どくしょ）ルームで本（ほん）を読（よ）んだり、カプラをしたり、子（こ）どもたちによって様々（さまざま）に昼休（ひるやす）みを楽（たの）しんでいます。

５・６年生（ねんせい）は２回目（かいめ）のクラブ活動（かつどう）を行（おこな）いました。

１年生（ねんせい）は、生活科（せいかつか）の時間（じかん）に「なつとなかよし」の単元（たんげん）で、水遊（みずあそ）びの学習（がくしゅう）を行（おこな）いました。

シャボン玉（だま）で遊（あそ）んだり、砂場（すなば）で泥遊（どろあそ）びをしたりしました。

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、七夕（たなばた）にちなんだメニューでした。

献立（こんだて）は、いろどり野菜（やさい）のまぜご飯（はん）、牛乳（ぎゅうにゅう）、星型（ほしがた）コロッケ、キャベツの青（あお）じそ和（あ）え、七夕（たなばた）スープでした。

子（こ）どもたちは、今日（きょう）の給食（きゅうしょく）を早（はや）くから楽（たの）しみにしていましたので、喜（よろこ）んで食（た）べていました。

１年生（ねんせい）は、図工（ずこう）の時間（じかん）に作（つく）った「ちょきちょきかざり」を廊下（ろうか）に飾（かざ）りつけました。

折（お）り紙（がみ）をたたんで、はさみをつかって切（き）り、その折（お）り紙（がみ）を広（ひろ）げると色々（いろいろ）な形（かたち）の「ちょきちょきかざり」の出来上（できあ）がりです。

一人（ひとり）ひとり違（ちが）った素敵（すてき）な飾（かざ）りが１年生（ねんせい）の廊下（ろうか）を彩（いろど）り、廊下（ろうか）を通（とお）るたびに気持（きも）ちが華（はな）やぎます。

子（こ）どもたちのために、保護者（ほごしゃ）の方（かた）から笹（ささ）をたくさんいただきました。

各（かく）クラスで願（ねが）い事（ごと）を書（か）いた短冊（たんざく）や色鮮（いろあざ）やかな折（お）り紙（がみ）で作（つく）った飾（かざ）りを笹（ささ）に飾（かざ）りつけました。

七夕（たなばた）の今日（きょう）、今年（ことしは）は良（よ）い天気（てんき）になりましたので、夜空（よぞら）を眺（なが）めてみてください。