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学習（がくしゅう）の様子（ようす）（運動場（うんどうじょう））

今日（きょう）は、６年生全員（ぜんいん）が５０ｍ走（そう）の記録（きろく）を取（と）っていました。5月（がつ）25日（にち）（土（ど））に6年生にとっては、小学校（しょうがっこう）最後（さいご）の運動会（うんどうかい）となるので、どんな走（はし）りか見（み）に行（い）きました。3回目（かいめ）となるこの日（ひ）は、担任（たんにん）の先生（せんせい）の教（おし）え通（どお）り、ゴールで力（ちから）を抜（ぬ）くのではなく、ゴールを超（こ）えてもしっかり最後（さいご）まで走りぬいていました。手（て）の振（ふ）り方（かた）、足（あし）を前（まえ）へ前へ出す《だ》姿勢（しせい）、力（ちから）を振（ふ）り絞（しぼ）っている顔（かお）、どれを見ても一生懸命（いっしょうけんめい）自分（じぶん）の力を出し切（き）っていました。これは、本番（ほんばん）も楽（たの）しみです。

最後まで走り切れました。

3年（ねん）2組（くみ）では、理科（りか）の学習（がくしゅう）で植物（しょくぶつ）を植（う）えるために花壇（かだん）の草取（くさと）りをしていました。一生懸命草を抜（ぬ）き、きれいな花壇になりました。

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