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学習（がくしゅう）の様子（ようす）1年（ねん）2年（ねん）3‐2、4‐1

1年生（ねんせい）の学習（がくしゅう）の様子（ようす）です。45分間姿勢（ふんかんしせい）よく座（すわ）る練習（れんしゅう）もしています。

2年生（ねんせい）の学習（がくしゅう）の様子（ようす）です。

３－２は読書（どくしょ）をしていました。本校（ほんこう）は、学力向上（がくりょくこうじょう）の一（ひと）つに「読書活動（どくしょかつどう）」を推進（すいしん）しています。学校（がっこう）では、このように本（ほん）の世界（せいかい）に入（はい）り込（こ）んで集中（しゅうちゅう）して読（よ）んでいます。

 

3年生（ねんせい）の教室（きょうしつ）に入（はい）ると、掲示物（けいじぶつ）がひまわりの花満開（はなまんかい）になっていました。教室（きょうしつ）がパッと明（あか）るくなっています。

４－１では、鈴木先生（すずきせんせい）によるipadを使（つか）ってのプログラミング学習（がくしゅう）を行（おこな）っていました。スクラッチというアプリでプログラムを組（く）んで、キャラクターを動（うご）かします。

 

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