学習（がくしゅう）の様子（ようす）

今日は、暑くなりましたね～～☀

エアコンもフル稼働（かどう）です。家庭科室（かていかしつ）も理科室（りかしつ）もエアコンがありますから、実習（じっしゅう）や実験観察（じっけんかんさつ）も涼（すず）しい環境（かんきょう）でできます。

冷水機（れいすいき）も５台（だい）ありますので、水分補給（すいぶんほきゅう）をしっかりして夏休（なつやす）みまであと１週間（しゅうかん）です。がんばりましょう(^O^)／

１年生（ねんせい）では、算数（さんすう）で長（なが）さを比（くら）べる学習（がくしゅう）をしていました。自分（じぶん）たちで測（はか）るところを選（えら）んで、紙（かみ）テープで長（なが）さを表（あらわ）していました。

２年生（ねんせい）の国語（こくご）では、課題（かだい）に対（たい）して自分（じぶん）の考（かんが）えをノートに書（か）き出（だ）していました。

３－１では、算数（さんすう）で問題（もんだい）にチャレンジしていました。真剣（しんけん）に考（かんが）えていましたね。

３－２では、書写（しょしゃ）で硬筆（こうひつ）の学習（がくしゅう）でした。漢字（かんじ）のつくりについていろいろ調（しら）べたり、考（かんが）えたりしていましたね。