ホーム > 日々の活動の様子 / 2022年度 学習（がくしゅう）の様子（ようす） １年生（ねんせい）は学習（がくしゅう）の中（なか）でタブレットを活用（かつよう）する機会（きかい）が増（ふ）えました。 子（こ）どもたちは、タブレットの操作（そうさ）の習得（しゅうとく）も早（はや）く、自分（じぶん）で考（かんが）えたことを入力（にゅうりょく）し、それをみんなで共有（きょうゆう）することもできるようになりました。 シェアする Twitter でシェア LINE でシェア Facebook でシェア Pocket に保存 関連投稿 日々の活動の様子 / 2022年度 学習（がくしゅう）の様子（ようす） ～４年生（ねんせい）～ 日々の活動の様子 / 2020年度 学習（がくしゅう）の様子（ようす）1年生（ねんせい）・2年生（ねんせい） 日々の活動の様子 / 2020年度 子（こ）どもたちの学習（がくしゅう）の様子（ようす） 日々の活動の様子 / 2021年度 トイレ 目隠（めかく）し壁工事（かべこうじ）仕上（しあ）げ 日々の活動の様子 / 2021年度 低学年（ていがくねん）リハーサル 日々の活動の様子 / 2023年度 手話学習（しゅわがくしゅう） 前の投稿 プール水泳（すいえい） 〜4年生（ねんせい）〜 次の投稿 鈴（すず）の森太鼓（もりたいこ）の練習（れんしゅう）が始（はじ）まりました ～4年生（ねんせい）～