学習（がくしゅう）の様子（ようす）　～２年生（ねんせい）～

２年生（ねんせい）は、図工（ずこう）の時間（じかん）に『ぽんぽん山（やま）の月（つき）』という作品（さくひん）を制作（せいさく）しました。

画用紙（がようし）に藍色（あいいろ）をふくめた４種類（しゅるい）の絵具（えのぐ）をおいて、指（ゆび）で広（ひろ）げながら夜空（よぞら）を表現（ひょうげん）している様子（ようす）です。

このような素敵（すてき）な作品（さくひん）が出来上（できあ）がりました。

算数科（さんすうか）では、大（おお）きな数（かず）の筆算（ひっさん）を学習（がくしゅう）しています。

計算（けいさん）ドリルの問題（もんだい）を解（と）いている様子（ようす）です。

子（こ）どもたちは「すらすら解（と）けるよ！見（み）て！」と分（わ）かる喜（よろこ）びを言葉（ことば）にしていました。