６年生（ねんせい）の社会（しゃかい）は歴史（れきし）です。
縄文時代（じょうもんじだい）から弥生時代（やよいじだい）へうつっていく時代（じだい）の様子（ようす）を学習（がくしゅう）していました。
NHKfor《えぬえいちけーふぉー》スクールも活用（かつよう）して、歴史学習（れきしがくしゅう）を行（おこな）っています。
今日（きょう）の給食（きゅうしょく）で、『グレープゼリー』と書（か）いてあったので、イメージは『グレープフルーツゼリー』を勝手（かって）にイメージしてしまっていましたが、配膳（はいぜん）されたゼリーの名前（なまえ）は『ぶどうゼリー』でした。(≧▽≦)
６年生（ねんせい）の子（こ）に聞（き）いてみると、みんな「おいしい(^^♪」と頷（うなづ）いていました。

6月（がつ）1日（ついたち）付（づけ）でお知（し）らせいたしました「三重（みえ）とこわか国体（こくたい）・三重（みえ）とこわか大会（たいかい）応援（おうえん）のぼり旗（ばた）」がマームに展示（てんじ）されています。

期間（きかん）：６月（がつ）５日（いつか）（土（ど））～　６月（がつ）９日（ここのか）（水（すい））閉店時（へいてんじ）まで

こののぼり旗（ばた）は、昨年（さくねん）、５．６年生（ねんせい）は一人（ひとり）１枚（まい）、４年生（ねんせい）は、二人一組（ふたりひとくみ）で、１枚（まい）作成（さくせい）したものです。

メダカの卵（たまご）の観察（かんさつ）をしていました。

顕微鏡（けんびきょう）で見（み）ていましたが、iPadでも動画撮影（どうがさつえい）している子（こ）がいました。

なんと、iPadの画面越（がめんご）しの方（ほう）がよく見（み）えることが分（わ）かりました。

動画撮影（どうがさつえい）しながらも、スクリーンショットをして様子（ようす）を写真（しゃしん）に残（のこ）していました。

４年生以上（ねんせいいじょう）の子（こ）たちは、「学校（がっこう）での居心地（いごこち）がよいかのアンケート」を行（おこな）っています。
４－１は、そのアンケートに答（こた）えていました。
今後（こんご）、結果（けっか）をふまえて一人（ひとり）ひとりを大切（たいせつ）にしたなかまづくりを行（おこな）っていきます。
４－２は、算数（さんすう）でした。みんな活発（かっぱつ）に意見（いけん）を出（だ）し合（あ）っていました。

現在（げんざい）、火（か）、木（もく）、金（きん）に学級掃除（がっきゅうそうじ）を行（おこな）っています。 本当（ほんと...

今日（きょう）は、1年生（ねんせい）と5年生（ねんせい）の眼科検診（がんかけんしん）でした。

また明日（あす）は雨予報（あめよほう）です。

今日（きょう）は晴（は）れてさわやかな風（かぜ）も吹（ふ）く中（なか）、一生懸命学習（いっしょうけんめいがくしゅう）に打（う）ち込（こ）んでいました。

午後（ごご）からの学習（がくしゅう）

運動場（うんどうじょう）では子（こ）どもたちの楽（たの）しそうな声（こえ）がしました。

松阪市社会福祉協議会（まつさかししゃかいふくしきょうぎかい）より、1年生全員（ねんせいぜんいん）に黄色（きいろ）い傘（かさ）をプレゼントしてもらいました。

雨降（あめふ）りの時（とき）に通学路等（つうがくろとう）で遠（とお）くからでも車（くるま）から黄色（きいろ）い傘（かさ）が見（み）えると、徐行（じょこう）していただくことができます。

今日（きょう）は、子（こ）どもたちは延期（えんき）になったことを先生（せんせい）から聞（き）きましたが、いつも通（どお）り学習（がくしゅう）に臨（のぞ）んでいました。

３年生（ねんせい）では、エアコンをつけて涼（すず）しい中（なか）、学習（がくしゅう）していました。発表（はっぴょう）する子（こ）の方（ほう）を見（み）てしっかり話（はなし）を聴（き）いています。