学習（がくしゅう）の様子（ようす）　～６年生（ねんせい）～

理科（りか）の学習（がくしゅう）の様子（ようす）です。

吸（す）った空気（くうき）と吐（は）いた空気（くうき）では何（なに）が変（か）わっているのか、センサーや石灰水（せっかいすい）を使（つか）って調（しら）べました。

実験（じっけん）をする中（なか）で、新（あら）たな疑問（ぎもん）をもち、それを解決（かいけつ）するためにさらに実験（じっけん）に取（と）り組（く）む子（こ）もいました。

　　

　　