今日（きょう）から前（まえ）の学年（がくねん）の未指導（みしどう）部分（ぶぶん）の学習（がくしゅう）をしています

学校（がっこう）が始（はじ）まり、3日目（みっかめ）を迎（むか）えました。

子（こ）どもたちが靴箱（くつばこ）にきれいに靴（くつ）を入（い）れていてうれしく思います。

4月8日（水）～15日（水）までは、前（まえ）の学年（がくねん）のできなかった教科（きょうか）の学習（がくしゅう）をします。

きちんと前（まえ）の学年（がくねん）の教科書（きょうかしょ）を持（も）ってきて新（あたら）しい担任（たんにん）の先生（せんせい）で学習（がくしゅう）が行（おこな）われました。

朝休（あさやす）みや休憩時間（きゅうけいじかん）は、外（そと）に出（で）て遊（あそ）ぶ子（こ）もいます。ボール立（た）ても新（あたら）しく三井（みつい）さんに作（つく）ってもらいました。

6年1組　「5年生の内容　算数　角柱と円柱」

5年2組　「4年生　作品集づくり」 2年1組　「1年生の内容　国語　だってだってのおばあさん」

4年2組　「3年生の内容　国語　モチモチの木」

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