学習（がくしゅう）の様子（ようす）５．６年生（ねんせい）

５年（ねん）１組（くみ）書写（しょしゃ）でした。

練習（れんしゅう）して書（か）いた字（じ）と見本（みほん）と比（くら）べて、うまく書（か）けている所（ところ）、直（なお）したい所（ところ）など自分（じぶん）で見直（みなお）して次（つぎ）へのステップとしています。

５年（ねん）２組（くみ）は、理科（りか）でした。

エアコンを使（つか）って理科室（りかしつ）で実験（じっけん）です。ほんわか暖（あたた）かく心地（ここち）よかったです。ぶるぶるふるえながらしなくてすむので、ありがたいですね。

６年（ねん）１組（くみ）は、書写（しょしゃ）でした。

みんな集中（しゅうちゅう）して、書（か）いていました。

６年（ねん）２組（くみ）は、集（あつ）められたベルマークの周（まわ）りをきれいに切（き）り、点数別（てんすうべつ）にする作業（さぎょう）をしていました。

１～４年生（ねんせい）の分（ぶん）もしてくれています。