２年生（ねんせい）の学習発表（がくしゅうはっぴょう）は、「かけがえのないいのち・かけがえのない友（とも）だち」でした。

1年生（ねんせい）の学習発表（がくしゅうはっぴょう）は、「できるようになったよ」でした。

今日（きょう）は、明日（あす）の学習発表会（がくしゅうはっぴょうかい）に向（む）けてリハーサルを行（おこな）いました。

今日（きょう）、４年生（ねんせい）は鈴（すず）の森太鼓（もりたいこ）さんから太鼓（たいこ）をお借（か）りしての初（はじ）めての体育館練習（たいいくかんれんしゅう）でした。

今日（きょう）は、２年生（ねんせい）がさつまいも掘（ほ）りをしました。

１年生（ねんせい）はさつまいも掘（ほ）りをし、たくさん収穫（しゅうかく）することができました。

児童会（じどうかい）の子（こ）どもたちが文化祭（ぶんかさい）・学習発表会（がくしゅうはっぴょうかい）のテーマを募集（ぼしゅう）したところ、たくさんの子（こ）どもたちが応募（おうぼ）してくれました。それらをもとに児童会（じどうかい）で話（はな）し合（あ）い、今年（ことし）のテーマを「みんなでつなごう笑顔（えがお）の輪（わ）」に決定（けってい）しました。

運動場（うんどうじょう）の水（みず）たまりができるところに砂（すな）を入（い）れて整備（せいび）をしていると、放課後（ほうかご）遊（あそ）びに来（き）ている子（こ）どもたちが「お手伝（てつだ）いしたい」とたくさん来（き）てくれました。

５年生（ねんせい）は、外国語科（がいこくごか）でハロウィンを通（とお）して外国（がいこく）の文化（ぶんか）に触（ふ）れるとともに、ハロウィンクイズをしながら、楽（たの）しく英語（えいご）を学（まな）ぶことができました。

３年生（ねんせい）は、総合的（そうごうてき）な学習（がくしゅう）の時間（じかん）に松阪（まつさか）の伝統野菜（でんとうやさい）である松阪赤菜（まつさかあかな）を生産（せいさん）されている杉山（すぎやま）さんにお越（こ）しいただき、松阪赤菜（まつさかあかな）の種（たね）植（う）えから育（そだ）て方（かた）や美味（おい）しい食（た）べ方（かた）などについて教（おし）えていただきました。