４年生（ねんせい）の着衣水泳（ちゃくいすいえい）の様子（ようす）です。

６年生（ねんせい）はキャリア学習（がくしゅう）の一環（いっかん）としてアントレプレナーシップ出前授業（でまえじゅぎょう）を受（う）けました。

２年生（ねんせい）の着衣水泳（ちゃくいすいえい）の様子（ようす）です。

プール水泳（すいえい）の最終（さいしゅう）５回目（かいめ）は子（こ）どもたちが水（みず）の危険（きけん）から自分（じぶん）の命（いのち）を守（まも）る行動（こうどう）ができるように、着衣水泳（ちゃくいすいえい）を行（おこな）いました。

５年生（ねんせい）は、地域学習（ちいきがくしゅう）として松江（まつえ）っ子見守（こみまも）り隊代表（たいだいひょう）の田中（たなか）さんにお越（こ）しいただき、お話（はなし）を聞（き）かせていただきました。

３年生（ねんせい）は、様々（さまざま）な国（くに）のことについて学習（がくしゅう）をしており、今日（きょう）は、タンザニアの生活（せいかつ）や文化（ぶんか）についてのお話（はなし）を聴（き）かせていただきました。

２年生（ねんせい）の図画工作科（ずがこうさくか）と算数科（さんすうか）の学習（がくしゅう）の様子（ようす）です。

１０月（がつ）１５日（にち）からスタートする後期（こうき）に先（さき）だって、後期第（こうきだい）１回（かい）の委員会（いいんかい）がありました。

４年生（ねんせい）は、鈴（すず）の森太鼓（もりたいこ）の方々（かたがた）に教（おし）えていただき、2回目（かいめ）の和太鼓（わだいご）の練習（れんしゅう）を行（おこな）いました。

交通安全（こうつうあんぜん）の取組（とりくみ）として、信号機（しんごうき）のない横断歩道（おうだんほどう）を渡（わた）る歩行者（ほこうしゃ）が止（と）まってくれた車（くるま）に対（たい）して会釈（えしゃく）をする「まもってくれてありがとう運動（うんどう）」のモデル校（こう）に指定（してい）され、その指定式（していしき）が行（おこな）われました。