カテゴリー : 2022年度

人権（じんけん）キャラクターに応募（おうぼ）し、最終選考（さいしゅうせんこう）に残（のこ）った作品（さくひん）を、高学年昇降口（こうがくねんしょうこうぐち）に掲示（けいじ）しています。

算数科（さんすうか）で、大（おお）きい数（かず）のたし算（さん）やひき算（さん）を学習（がくしゅう）している様子（ようす）です。

６年（ねん）２組（くみ）は、調理実習（ちょうりじっしゅう）で、ジャーマンポテトを作（つく）りました。

今年（ことし）も、松阪山城会（まつさかやましろかい）さんが白米城（はくまいじょう）から午前（ごぜん）９時（じ）よりあげられた狼煙（のろし）を6年生（ねんせい）が見学しました。

『人権（じんけん）について考（かんが）える会（かい）』を各学級（かくがっきゅう）で行（おこな）いました。

まず、はじめに人権委員会（じんけんいいんかい）より、人権（じんけん）キャラクターと人権標語（じんけんひょうご）の表彰（ひょうしょう）がありました。

その後（あと）、人権委員会（じんけんいいんかい）オリジナル人権劇（じんけんげき）を視聴（しちょう）し、自分（じぶん）ならどうするか考（かんが）え、意見（いけん）を交流（こうりゅう）しました。

生活科（せいかつか）の学習（がくしゅう）で、２年生（ねんせい）は自分（じぶん）たちで考（かんが）え、手（て）づくりした遊（あそ）びコーナーに１年生（ねんせい）を招待（しょうたい）するという『わくわくフェスティバル』を行（おこな）いました。

今日（きょう）は、５年生（ねんせい）が第（だい）２回（かい）みえスタディ・チェックを行（おこな）いました。

タブレットにある国語（こくご）・算数（さんすう）の２教科（きょうか）の問題（もんだい）を解（と）き、解答（かいとう）はタブレットに入力（にゅうりょく）する問題（もんだい）もあれば、紙（かみ）の解答用紙（かいとうようし）に記入（きにゅう）する問題（もんだい）もありました。子（こ）どもたちは、真剣（しんけん）に取（と）り組（く）んでいました。

図工（ずこう）の時間（じかん）は、彫刻刀（ちょうこくとう）を使（つか）って版画（はんが）の学習（がくしゅう）をしています。総合的（そうごうてき）な学習（がくしゅう）の時間（じかん）には、これまで学習（がくしゅう）してきた「ゴミ・水（みず）・電気（でんき）」について一人（ひとり）ひとりが新聞（しんぶん）にまとめています。

２８日（にち）の午後（ごご）、西中学校説明会（にしちゅうがっこうせつめいかい）があり、中学校（ちゅうがっこう）の先生（せんせい）から、学習（がくしゅう）やクラブ活動（かつどう）など中学校（ちゅうがっこう）での生活（せいかつ）について、詳（くわ）しく説明（せつめい）していただきました。

３年生（ねんせい）の外国語活動（がいこくごかつどう）の様子（ようす）です。

ペアになって、色（いろ）や形（かたち）を英語（えいご）で質問（しつもん）したり、答（こた）えたりしながら楽（たの）しく学習（がくしゅう）しています。