学習（がくしゅう）の様子（ようす）2年生（ねんせい）、5年生（ねんせい）、１－１

今日（きょう）もさわやかな秋晴（あきば）れのもと、各（かく）クラスでは、後期（こうき）に入（はい）ってさらにがんばっていました。

1年（ねん）1組（くみ）では、算数（さんすう）で学習（がくしゅう）している入（い）れ物（もの）の大（おお）きさについて、実際（じっさい）に水（みず）を入（い）れて考（かんが）えてみました。容量（ようりょう）の違（ちが）うペットボトルに水（みず）を移（うつ）し替（か）えてどちらのペットボトルがたくさん水（みず）が入（はい）るのか考（かんが）えて、みんなに説明（せつめい）するというめあての学習（がくしゅう）です。