読書（どくしょ）ルームや本（ほん）の森（もり）ルーム以外（いがい）にも読書（どくしょ）ができるコーナーがあります。

ボランティアの『おはなしや』さんが、子（こ）どもたちに読（よん）んでほしい本（ほん）を選（えら）んで読書（どくしょ）コーナーをつくってくださっています。

２年生（ねんせい）は、生活科（せいかつか）で食育（しょくいく）として野菜（やさい）について学習（がくしゅう）しました。

野菜（やさい）を食（た）べることで、病気（びょうき）を予防（よぼう）したり、おなかのそうじをしたりできる野菜（やさい）のパワーについて学（まな）びました。

誰（だれ）もが居心地（いごこち）よく、いきいきとすごせる学級（がっきゅう）となるよう、昨年度後期（さくねんどこうき）から毎週水曜日（まいしゅうすいようび）の朝（あさ）のチャレンジタイムの時間（じかん）にソーシャルトレーニングとして『アドジャン』を行（おこな）っています。

1年生（ねんせい）は、今週（こんしゅう）から係活動（かかりかつどう）をスタートしました。

初（はじ）めての係活動（かかりかつどう）に頑張（がんば）って取（と）り組（く）んでいます。

５年生（ねんせい）は、理科（りか）で種子（しゅし）の発芽（はつが）と養分（ようぶん）について学習（がくしゅう）しています。

３年生（ねんせい）は、理科（りか）の学習（がくしゅう）でヒマワリとホウセンカの種（たね）を植（う）えました。

５月（がつ）は新茶（しんちゃ）の季節（きせつ）ですので、今日（きょう）の給食（きゅうしょく）の献立（こんだて）は新（しん）メニューの『緑茶（りょくちゃ）とえびのかき揚（あ）げ』でした。

給食（きゅうしょく）のメニューにちなんで、お昼（ひる）の放送（ほうそう）では、『茶（ちゃ）つみ』の歌（うた）が流（なが）れました。

１年生（ねんせい）の学習（がくしゅう）の様子（ようす）です。 算数（さんすう）の学習（がくしゅう）では、どちらの数（かず...

２年生（ねんせい）の図工（ずこう）の学習（がくしゅう）で、お家（うち）の方（かた）へ運動会（うんどうかい）の招待状（しょうたいじょう）を作（つく）りました。

組（く）み体操（たいそう）の技（わざ）を音楽（おんがく）に合（あ）わせて演技（えんぎ）する練習（れんしゅう）をしています。